Les interventions de Femme Bionique

Clara intervient sur le sujet du handicap auprès des entreprises, des institutions publiques, des écoles et des particuliers.

Pour les personnes sans handicap particulier comme les personnes handicapées.

en eNTREPRISE

ATELIERS
  • Comment gérer les relations au quotidien et assurer le maintien dans l’emploi des salarié.e.s handicapé.e.s ?
  • Comment recruter, communiquer et accueillir un.e candidat.e travailleur handicapé ? Les questions qui peuvent être posées et celles à éviter. (RH)
  • Correspondant.e.s locaux / référent.e.s handicap / syndicats / représentant.e.s du personnel auxquels les salarié.e.s se confient en premier : que faire, par où commencer ?

FAVORISER L’INSERTION d’un.e SALARIÉ.E HANDICAPÉ.E
  • Pour une meilleure insertion, réunir le ou la salarié.e handicapé.e et sa nouvelle équipe.

La force de FemmeBionique est de sensibiliser des 2 côtés :
– les personnes non-handicapées face aux personnes handicapées,
– ET les personnes handicapées face aux personnes non-handicapées.

CONFÉRENCES

Sur la logique des personnes handicapées, souvent différente de celle des personnes non-handicapées. Avec humour et sérieux.

Animation « Signe-moi une histoire ! » pour Comité d’Entreprise

Histoires bilingues en Langue des Signes Française et en français à destination de vos salarié-es et de leur famille.

Convivial, ludique et pédagogique grâce à la découverte de la Langue des Signes Française (LSF) !

Possible en distanciel ou en présentiel.

En école

De la crèche à l’université

interventions
  • Sensibilisation aux différentes formes de handicap,
  • Prise en compte du handicap dans les Ressources Humaines,
  • Intégration de l’accessibilité dans les outils de communication (UX design, Web designer…

ATELIERS LANGUE DES SIGNES FRANÇAISE
  • Découverte pour tous, de 6 mois à 99 ans,
  • Thématiques variées selon l’âge : comptines, émotions, premiers échanges, se présenter…
INSERTION ÉLÈVE HANDICAPÉ.E

Pour une meilleure insertion, réunir l’élève, ses professeurs et ses camarades de classe.

Et FemmeBionique sensibilise toujours des 2 côtés :
– les personnes non-handicapées face aux personnes handicapées,
– ET les personnes handicapées face aux personnes non-handicapées.

pour les particuliers

Accompagnement POUR PARENTS D’ENFANTS SOURDS
  • Pourquoi mon enfant ne met-il pas son appareil dès le réveil ?
  • Mon enfant est sourd, quels trucs et astuces mettre en place ?
  • Appareiller ou implanter mon enfant sourd, comment choisir ?
  • Le LPC ou la LSF, quel outil de communication choisir ?
  • Enfants entendants et malentendants, quelle entente possible ?
COACHING INDIVIDUEL
  • Mes premiers pas avec mon enfant sourd : vous venez d’apprendre la surdité de votre enfant et vous souhaitez pouvoir prendre le temps d’échanger sur le sujet.
  • Oralisme, Langue française Parlée Complétée (LfPC), Langue des Signes Française (LSF), que choisir ?
  • On vous propose d’implanter votre enfant ou il est implanté cochléaire. Vous souhaitez pouvoir poser toutes vos questions à une personne sourde implantée.
ATELIERS LANGUE DES SIGNES FRANÇAISE
  • Découverte pour tous (entendants, malentendants, sourds…) de 2 mois à 99 ans,
  • Thématiques variées selon l’âge et les besoins : comptines, émotions, vocabulaire médical, rencontre d’une nouvelle personne…
Signe-moi une histoire !

Une histoire bilingue en Langue des Signes Française et en français, pour passer un bon moment, tout en apprenant des signes (issus de la Langue des Signes Française) !


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Suis-je sourde ou malentendante ? Les paris sont lancés

Les deux ! Je suis sourde ET malentendante. Je suis aussi sourde OU malentendante… Vous êtes perdu.e ? Moi aussi. Du coup, c’est plus simple de dire que je suis handicapée. Oui, mais quel handicap ? Ah ! J’ai 2 réponses possibles : – Je suis sourde. OU – Je suis malentendante. Bref, vous voyez […]

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